Nuestros Profesionales:

Ana D’Anna, Licenciada en psicología, Universidad de Buenos Aires.

Actualmente es docente de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología en Técnicas Psicométricas y Docente Responsable de Cursos de Posgrado en niños en la misma institución.

Ha dictado cursos de posgrado en Colegio de Psicólogos de San Isidro y el Htal. Alvarez. Además, en distintas Universidades Privadas en carreras de grado como Adjunta y Jefa de Trabajos prácticos y de Posgrado en Psicología y Medicina. Ha finalizado estudios de Doctorado, Ph. D, en la Universidad de Palermo y ha finalizado estudios para la Carrera de Neuropsicología Clínica en la UBA.

Ha trabajado en Adicciones: en evaluación psicológica, en asistencia a pacientes, familiares y grupos; fue Directiva en una institución privada.

Fue Supervisora Externa del Servicio de Evaluación Psicológica de Adultos en el Hospital Rivadavia. En el ámbito forense se desempeña como Perito de Oficio y en el ámbito laboral realiza Evaluación Psicológica para una consultora. Ha trabajado con niños en Educación Especial desde 1991 y fue Directiva en una institución privada de Educación Especial. Desde 1997 se dedica al diagnóstico y tratamiento en niños y adolescentes con Trastornos del Desarrollo.

Realiza evaluaciones Neuropsicológicas y Neurocognitivas en niños, adolescentes y adultos. Es miembro de AIDEP (Asociación Iberoamericana de Evaluación Psicológica). Consultorio: Villa Urquiza.

 

Paula T. Gago, Licenciada en psicología, Universidad de Buenos Aires.
Docente e Investigadora UBA, Facultad de Psicología
Docente Responsable de Curso de Posgrado, UBA.
Adjunta Asociada UP.
Realiza diagnóstico y tratamientos en niños y adolescentes.
Sus áreas de interés son el trabajo con niños, la docencia, investigación y la evaluación psicológica. 
Consultorio: Villa Urquiza.

Francisco Acuña, Licenciado en psicología, Universidad de Belgrano.
Magister en Psiconeuroinmunoendocrinología, Fundación Favaloro. Postgrado en autismo y trastornos del desarrollo, FLENI. Posgrado en psicología cognitiva y neuropsicología, Universidad Favaloro.

Ha realizado cursos de formación y  grupos de estudio en psicoanálisis, terapia cognitivo-conductual y neurofeedback.

En el área clínica se desempeña en varias instituciones como psicólogo clínico en la atención de niños y adultos. Así como también en el tratamiento de trastornos generalizados del desarrollo.

En el área organizacional se encuentra desarrollando  programas computacionales de entrenamiento en competencias cognitivas. Actualmente integra un grupo de investigación para laboratorio Andrómaco.
Sus áreas de interés son la aplicación de nuevas tecnologías a  procesos terapéuticos y organizacionales, y la difusión de la vulnerabilidad neurocognitiva de los cuadros o trastornos generalizados del desarrollo.
Consultorio: Belgrano.
 

María Gisela Dramis, Lic. En Psicología y Acompañante Terapéutico, Universidad de Buenos Aires.
Realizó el curso de Acompañante Terapéutico en A-compañar.  
Como prácticas profesionales ha trabajado con niños y adolescentes en la institución Praxis Analítica y con adultos en el Hospital Borda y el Hospital Piñero por la institución  Abraa, “Centro de día en patologías del consumo y en el servicio de guardia del Hospital Borda.
Ha realizado cursos de formación y seminarios en psicoanálisis y terapia cognitivo conductual. Ha trabajado como integradora escolar de niños con TGD.
Actualmente se desempeña como psicóloga en tratamientos domiciliarios.
Consultorio: Flores-Floresta y Morón.
 

María Fernanda Cocimano, Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Se formó y desempeñó como Acompañante Terapéutica en el hospital Dr. Braulio Moyano.

Ha realizado cursos de formación en terapia cognitiva conductual. Participó de la investigación epidemiológica nacional sobre problemáticas de salud en la infancia, realizada por el Ministerio de Salud de la Nación durante el año 2007.

Actualmente, se encuentra cursando materias pertenecientes a la carrera de especialización en Neuropsicología Clínica de la Universidad de Buenos Aires. Consultorio: Mataderos.

 

Yanina Honikman, Licenciada en Psicopedagogía, Universidad del Salvador.
Pasante de Investigación C.O.N.I.C.E.T. 
Ha trabajado en ITATI, Centro Educativo Terapéutico en Intervenciones Psicopedagógicas con adolescentes y adultos discapacitados, como acompañante terapéutico, en el dictado de talleres y la planificación de actividades. También en escuelas y en CENARESO.

Realiza la Concurrencia en el Hospital Dr. Cosme Argerich, Área Programática. Realizó Integración escolar en el Instituto Coreano Argentino. Actualmente se encuentra realizando tratamientos domiciliarios en niños con Trastornos del Desarrollo en terapia cognitivo-conductual.
Consultorio: Almagro

 

Luciana Iannitelli, Licenciada en Psicología, Universidad del Salvador

Se ha desempeñado en diferentes instituciones educativas, tanto privadas como estatales desde el año 2004, en gabinete psicológico como en talleres de Orientación Vocacional y técnicas de estudio. Trabajó en escuelas especiales de la provincia de Buenos Aires por 2 años. Ha realizado cursos de posgrado en Trastornos Generalizados del Desarrollo y  Clínica Infantil en UBA. Consultorio: Quilmes

 

Geraldine Polezzeli, Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Actualmente se encuentra cursando un posgrado en clínica de niños y adolescentes y trabaja con pacientes en consultorio.

Su interés es desarrollarse en la clínica de niños con patologías del desarrollo.

Ha realizado seminarios y cursos de formación en el trabajo con niños y adolescentes.

Consultorio: Devoto.

 

 

Estefanía. A. Sciascia. Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Ha realizado el curso “Coordinación en técnicas grupales” y desempeñado como pasante en la Mutual de Asistencia Psicológica “El Bancadero”, realizando entrevistas de admisión y terapias con adultos, bajo supervisión.

Actualmente se desempeña en dicha institución como Asistente de atención clínica de pacientes adultos. Concurre a las supervisiones de dicho equipo.

Realizó prácticas profesionales trabajando con pacientes del equipo de Pre-Alta, observando y participando de los talleres con salida laboral, en el Hospital Borda. Participó de la organización del “Festival de Poesía”, realizado en la biblioteca del mismo hospital.

Ha realizado prácticas en los hospitales Muñíz, Ramos Mejía, y en el Centro V.E.N.I.D, observando pacientes y participando de las supervisiones del equipo.

Actualmente concurre a conferencias en el Hospital Piñero, sobre “Tiempos de Urgencia”.

Sus áreas de interés son el trabajo con adultos, niños, y la docencia.

Consultorio: San Justo.

 

Maria Paula Chantir, Licenciada en Terapia Ocupacional, Universidad de Buenos Aires.
Se dedica a la asistencia y rehabilitación de niños con TGD y con trastornos neurológicos.
Trabaja en rehabilitación de adultos con patologías severas.

Consultorio: Almagro, Caballito y Villa Devoto.

Gabriela Chantir, Licenciada en Fonoaudiología, Universidad de Buenos Aires.
Especialista en niños con TGD. Supervisora y coordinadora terapéutica de instituciones dedicadas al Tratamiento de niños que presentan esos trastornos.
Consultorio: Almagro.
 

Lupi Maria Cecilia, Licenciada en Psicopedagogía, Universidad del Salvador.

Actualmente es concurrente en Área Programática del Hospital Tornú. Colaboró como pasante en proyecto de investigación para el CONICET. Se desempeñó como tallerista y coordinadora de grupos juveniles.

Sus áreas de interés son la investigación, la actividad socio comunitaria y el trabajo con niños.

Consultorio: Villa Urquiza. 

 

Noelia Abbondandolo, Licenciada en Psicología, Universidad De Buenos Aires.

Actualmente se desempeña como terapeuta haciendo integraciones con niños con TGD tanto en escuelas como en domicilios.

Sus áreas de interés son la clínica de niños y adolescentes.

Consultorio: Ramos Mejía, San Justo e I. Casanova

 

Patricia Verónica Ferguson, Licenciada en Psicopedagogía, USAL.

Realizó pasantías en AEDIN (Asociación en defensa del infante neurológico), con adultos con discapacidad motora e intelectual severa. También observó el trabajo en el centro de día CPC (Centro de parálisis cerebral).

Realizó prácticas en diversos hospitales de la ciudad de Buenos Aires y Gran Buenos Aires (Pirovano, Tornú y Fiorito) conociendo el trabajo en diversas áreas de la salud.

Egreso en el año 2004 y se dedicó al trabajo con adolescentes y adultos con discapacidad mental, motora y psíquica. Posee experiencia como orientadora de grupos en centros de día y centros terapéuticos.

Desde el 2006 trabaja como maestra integradora en nivel inicial y primer ciclo de EGB, con pacientes con TGD, retraso mental y parálisis cerebral.

En 2008, comenzó a atender pacientes con trastornos del aprendizaje en consultorio y en el Centro CEREN.

Consultorio: Flores.

 

Daniela Gilardi, Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Actualmente trabaja en integración escolar en nivel inicial. Es concurrente en el Equipo de Salud Escolar del Hospital Parmenio Piñero, donde trabaja con niños en edad escolar con problemas de aprendizaje y conducta.

Se desempeña como coordinadora en Taller de Recreación y Estimulación Cognitiva con pacientes adultos con patologías graves (internos/ambulatorios) en el mismo Hospital.

Realizó tratamientos de Psicoprofilaxis Quirúrgica con niños en el Hospital de Clínicas, en sector de otorrinolaringología.

Ha realizado prácticas profesionales en FEPI (Fundación para el estudio de los problemas de la infancia). Realizo curso de posgrado: “Evaluación Psicológica en Niños. Diagnósticos Diferenciales” en la U.B .A. y cursos de formación en Psicoanálisis y Psicoprofilaxis Quirúrgica.

Su área de interés es el trabajo con niños con dificultades para el aprendizaje y con trastornos generalizados del desarrollo.

Consultorio: Palermo y Flores

 

Daniela Vega, Psicopedagoga, Universidad Nacional de General San Martín.

Actualmente está concluyendo la Licenciatura en Psicopedagogía con Orientación en Intervenciones Tempranas, dictada en la U.N.S.A.M y formándose en tratamiento cognitivo conductual en fundación Edinppa. Realizó cursos dictados por el Servicio de Clínicas Interdisciplinarias del Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan sobre la escolaridad del niño con trastornos del desarrollo.

Su área de interés es el trabajo con niños con trastornos generalizados del desarrollo y dificultades de aprendizaje.

 

Noelia Jaqueline Flores, Acompañante Terapéutica (Centro psicosocial argentino)

Ha trabajado en educación especial en asistencia y rehabilitación en tratamientos de niños con trastornos de desarrollo y retraso mental, desde centro de día, colonias de vacaciones hasta integraciones en escuelas comunes.

Se desempeño como coordinadora de grupos y orientadora de talleres recreativos en hogares con pacientes graves, adolescentes y adultos. Realizo prácticas profesionales en hospital de día, geriátricos e institutos de rehabilitación. Ha participado en seminarios de discapacidad no vidente, psicofarmacología y asistencia al adicto.

Sus áreas de interés son el tratamiento de niños y adolescentes con trastornos de aprendizaje y desarrollo y su interacción social.

Gisela Albela, Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Actualmente se desempeña como cursista del Equipo de Adolescencia del Servicio de Psicopatología Infanto Juvenil en el Hospital Álvarez.

Ha participado de grupos terapéuticos de control de medicación y participa en grupos de adicciones en la clínica psiquiátrica Dharma. Actualmente también realiza tratamientos domiciliarios para la misma institución.

Ha realizado prácticas profesionales de clínica con niños y adolescentes en el Hospital Gutiérrez y en el Hospital Álvarez.

En el área laboral realiza evaluación psicológica para distintas empresas.

Se encuentra cursando un Programa de actualización de posgrado en la U.B.A sobre “Técnicas proyectivas aplicadas a los ámbitos clínico, laboral y forense”.

Sus áreas de interés son la clínica con niños y adolescentes, y la evaluación psicológica.

Consultorio: Flores.

 

Enrique Lococo, Licenciado en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Docente UBA- Facultad de Psicología - Cursando el Programa de Actualización en Terapia Cognitiva (Facultad de Psicología, UBA) y las últimas materias del Profesorado en Enseñanza Media y Superior en Psicología.

Actualmente se encuentra realizando integración escolar en el Colegio San Miguel.

Sus áreas de interés son el trabajo con adultos, niños, y la docencia.

Consultorio: Palermo

 

Karina Rivarola, Psicopedagoga, Instituto Superior de Formación Docente y Técnico Nº46

Actualmente trabaja en integración en el nivel inicial. Se desempeña como orientadora en el Centro Educativo Terapéutico Alaikari.

Realizó practicas profesionales en I.A.D.A.L (Instituto Argentino de la Audición y el Lenguaje), I.D.E.A (Instituto de Estimulación y Aprendizaje) y en la Escuela Media Nº6 donde realizó una Intervención Institucional en Orientación Vocacional.

Aréa de interés: Trabajo con niños con problemas de aprendizaje, con trastornos generalizados del desarrollo y autismo.

Consultorio: Lomas del Mirador

 

Yanina Laura Luchetti, Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Actualmente cursando el profesorado en Psicología.

Coayudante en la materia Teoría y Técnicas de Exploración y diagnóstico psicológico. Mod. I Técnicas Psicométricas.

Participación en el grupo de investigación de la Cátedra. Con el programa: SPSS (Statistical Package for the Social Sciences).

Se ha desempeñado en prácticas profesionales con púberes y adolescentes en el Hospital Dr. Cosme Argerich, y con adultos en el Hospital J. T. Borda.

Además realiza tratamientos de orientación cognitivo-conductual para trastornos alimentarios en A.L.U.B.A. (Asociación de lucha contra la bulimia y la anorexia).

Sus áreas de interés son el trabajo con niños, adolescentes, la docencia, investigación y la evaluación psicológica.

Consultorio: Temperley y aledaños.

 

Maria Fernanda Rolandi, Lic en Psicología Universidad de Buenos Aires.

Ha realizado cursos de posgrado en UBA, ETCI y CTC para el diagnóstico y la atención de niños y familias con diferentes patologías, con orientacion cognitiva conductual y neuropsicológica. Ha cursado en la funadacion Bateson la Carrera de Especializacion en Niños y Adolescente con orientacion sistemico-cognitivo-conductual. Se desempeñó como psicóloga clínica en una ONG del Partido de Merlo, en la atención de niños y familias y relizando procesos de revinculación. En el area laboral realizo entrevistas para una consultora. Actualmente trabaja como psicóloga clínica en un hogar para adolescentes y jovenes con experiencia de vida en la calle, en los consultorios externos de un centro de rehabilitacion para niños y jovenes con discapacidad y en atención particular a niños con TGD.

Consultorio: Zona Oeste.

Anabel Tomasiello, Lic. en Psicología, Universidad Abierta Interamericana.

Se desempeña como “Encargada de acompañamiento escolar” en proyectos de inclusión del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

En el 2009 participó en la sala de juegos del Hospital de Niños Ricardo Gutierrez, para la Fundación Natali Dafne Flexer (de ayuda al niño con cáncer).

Fue pasante en el Hospital de salud mental “J.T. Borda” en el servicio de neurología.

Áreas de interés: adolescentes y niños con diferentes patologías.

Consultorio: Barrio Norte

 

Investigación

 

Mariana Schioppa. Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires

Se desempeño como Coordinadora y Organizadora de Talleres Recreativos y Salidas de Reinserción Social en el Hospital Psicoasistencial Interdisciplinario José T. Borda, en el servicio Nº 15.

Realizó prácticas profesionales de Evaluación Neuropsicológica en el Hospital Fernández y de Orientación Vocacional y Ocupacional, en el Departamento de Orientación al Estudiante (UBA).

Ha realizado seminarios de: Terapia Cognitivo-Conductual, Trastornos de Ansiedad y Depresión y Demencias en la Universidad de Buenos Aires. También sobre Procesos Cognitivos y Metacognitivos de la Lectoescritura en la Fundación de Neuropsicología Clínica.

Sus áreas de interés son: Clínica con niños y el tratamiento de los Trastornos Generalizados del Desarrollo; la clínica de adultos y tercera edad en tratamientos breves, Cognitivos Conductuales y Neuropsicológicos.

Consultorio: Ramos Mejía.

 

Carla Herran, Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Ha realizado cursos de formación en terapia cognitiva-conductual para niños y adolescentes, así como también cursos de posgrado sobre Trastornos Generalizados de Desarrollo y sobre Diagnóstico y Tratamiento.  

Actualmente se desempeña como psicóloga en tratamientos domiciliarios de niños con TGD y en un dispositivo de acompañamiento familiar para jóvenes que cometieron delitos menores.

Sus áreas de interés son la psicología comunitaria, la Clínica de niños y adolescentes y el tratamiento de los trastornos generalizados de desarrollo.

 Consultorio: Zona Oeste.

 

 

Pasantes

 

Carolina Besana, Estudiante de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Se desempeña como co-ayudante en la materia Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo I, en la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología.

Realiza prácticas profesionales en la guardia del Hospital Interdisciplinario “J. T. Borda”. Participó en calidad de coadmisor de entrevistas de recepción, confección de fichas de admisión y derivación a la internación.

Actualmente realiza integraciones escolares con niños que presentan TGD.

Sus áreas de interés son el trabajo con niños, la docencia y la evaluación psicológica.

Se encuentra cursando las últimas materias pertenecientes a la carrera de Psicología en la UBA.